PUBLICATIE ONDERZOEK
"Leren in verschillende contexten: De opbrengsten van trajecten taal- en basisvaardigheden voor laagopgeleiden in beeld"
is klaar.
Dit onderzoek dat vorig jaar Maart gestart is, onderzoekt de effecten en de resultaten betreffende scholing van laagopgeleide deelnemers in verschillende contexten. Het onderzoek is uitgevoerd door Maurice de Greef in samenwerking met Marieke Hanekamp en Paul Steehouder van CINOP. Er wordt antwoord gegeven op de vragen of deelname aan scholing in de leercontexten wonen, welzijn, arbeid, onderwijs en middels een digitale oefenomgeving tot een betere plek in de samenleving en op de arbeidsmarkt bij laagopgeleide deelnemers leidt en wat succesfactoren zijn bij scholing in de leercontexten wonen, welzijn, arbeid, onderwijs en middels de digitale oefenomgeving onder laagopgeleide deelnemers.
Momenteel kunt u de rapportage op drie locaties downloaden, te weten:
The UNESCO Institute for Education, the forerunner of UIL, was founded 60 years ago
The conceptualization and organization of the Fifth International Conference on Adult Education (CONFINTEA V), held in Hamburg in 1997, was a UIE high-point. CONFINTEA V marked a turning-point in the global recognition of and commitment to adult learning and non-formal education. CONFINTEA VI, held in Brazil in 2009, built on this holistic understanding of adult learning and non-formal education within a life-wide and lifelong learning perspective and agreed on concrete measures in order to translate this vision into action.
Recently, Arne Carlsen from Denmark was appointed Director of the UNESCO Institute for Lifelong Learning, succeeding Adama Ouane from Mali, who was Director from 2000 to 2011. Previous Directors of UIE were Walther Merck, Germany (1951-1955); Alv G. St. Langeland, Norway (1955 to 1958); Hans Wenke, Germany (1958 to 1959); Saul B. Robinsohn, Germany/Israel (1959 to 1963); Gustaf Ögren, Sweden (1964 to 1967); Tetsuya Kobayashi, Japan (1968 to 1972); Dino Carelli, Argentina (1972 to 1979); Ravindra Dave, India (1979 to 1989) and Paul Bélanger, Canada (1989 to 1999).
UIL is one of six UNESCO Education Institutes. It promotes lifelong learning policy and practice, with a focus on adult education, literacy and non-formal education.
The UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL, formerly the UNESCO Institute for Education) will be celebrating the 60th anniversary of its presence in Hamburg on 24 and 25 May 2012.
This event will be a great opportunity for UIL not only to highlight its impact on education policy and programmes in UNESCO Member States throughout the years, but also to increase its visibility, further mobilise the international community and reinforce the Institute’s connections with the local community in Hamburg.
Public lectures at the University of Hamburg on how lifelong learning can address today’s global challenges (with international experts in the field) will be organised on the afternoon of 24 May. This will be followed by an informal get-together at UIL’s newly-renovated premises. On 25 May the Institute will host a seminar on "The Role of Universities in Promoting Lifelong Learning", in cooperation with the University of Hamburg and it will be possible to host a number of meetings and seminars.
FESTIVAL VAN HET LEREN GAAT OOK IN 2012 DOOR
Dit jaar viert Nederland het Festival van het Leren van 15 – 22 september. In het begin
van deze week vindt een landelijke activiteit plaats waarbij cursisten in het zonnetje
worden gezet. Meer details hierover volgen in maart. Lokale organisatoren worden
van harte uitgenodigd om in de week van 15 – 22 september festivalactiviteiten te
organiseren. Indien er gezien de plaatselijke situatie bezwaren zijn tegen deze week
dan kan lokaal ook gekozen worden voor de week ervoor of de week erna. De bekende promotieartikelen worden vanaf juni zo veel mogelijk digitaal (en gratis) ter beschikking gesteld. Daar waar artikelen niet digitaal aangeleverd kunnen worden zullen ze tegen een schappelijke prijs worden aangeboden. Het Ministerie van OCW stopte, ten gevolge van een algemene bezuinigingsronde, per 1 januari 2012 met de financiële ondersteuning van het Festival van het Leren. De CED-Groep die afgelopen vier jaar in samenwerking met Castel Communicatie het Festival coördineerde moet daarom helaas haar werkzaamheden rond het Festival neerleggen. LEARN FOR LIFE heeft besloten in overleg met het Sector Instituut Openbare Bibliotheken zorg te dragen voor een zekere continueit van de organisatie. Lees meer
Geslaagde workshop Vital Villages
- Planning and Development for sustainability -
Voorstel opvolger Lifelong Learning
Programme gepubliceerd:
ERASMUS FOR ALL
Nieuwe website
om beter beleid te ontwikkelen voor educatie en
training
|